Одна из приоритетных задач современной школы — подготовка будущих высококвалифицированных специалистов. С этой целью в учебных заведениях открываются профильные классы (группы), в которых школьники получают дополнительные знания.

        Классы «Российские технологии» – это новая модель образования по программам общеобразовательных предметов и дополнительных курсов. Классы «Российские технологии» помогают школьникам определиться с направлением будущей технической профессии и подобрать оптимальный подход к обучению.

Цели проекта

        • Развитие профильных классов, реализующих естественнонаучный профиль инженерной направленности;

        • Создание качественной модели профильного обучения, которая подготовит школьников к освоению будущей профессии по инженерной специальности;

        • Формирование контингента абитуриентов для высших учебных заведений технического профиля;

        • Привлечение школьников к научно-исследовательской работе.

                Чем отличается класс «Российские технологии»

            В классе, кроме углубленного изучения предметов технической направленности (физики, информатики, математики), есть возможность сразу познакомиться с инженерными специальностями и попробовать себя в них.

        Всё это дает возможность осознанного выбора будущей инженерной специальности. Придя в технический ВУЗ, ребята уже будут иметь навыки решения инженерных задач, точно зная, чему они хотят научиться.

Материально-техническая база
 

Образовательные программы

Мероприятия

От теории к практике!

            Класс «Российские технологии» в ГБОУ СОШ №2 п.г.т. Усть-Кинельский. В рамках данного проекта было получено современное оборудование, позволяющее на практике изучить основы робототехники, освоить сборку и управление беспилотных летательных аппаратов, погрузиться в технологии современного производства.

            В январе профильная группа 10 «А» класса приняла участие в практических занятиях в рамках дополнительного образования по курсу «Основы сборки и управления беспилотными летательными аппаратами» и внеурочной деятельности «Технологии современного производства».

            На занятии по БПЛА, которое прошло в формате живого практикума, обучающиеся изучили ключевые компоненты квадрокоптера. Далее под чутким руководством Андреева А.А. ребята приступили к сборке своего первого тренировочного дрона. После полной сборки аппарата были запущены двигатели квадрокоптера. Занятие стало настоящим погружением в мир инженерии. Обучающиеся с нетерпением ждут следующего занятия, так как оно подразумевает обучение базовым маневрам: взлёту, посадке, удержанию высоты и плавному перемещению в пространстве.